南京雨花台区少儿编程科技素质培训学校简介

南京雨花台区少儿编程科技素质培训学校隶属于少儿编程科技素质教育科技有限公司，是南京文化集团股份有限公司旗下青少年编程品牌，专注青少年编程培训教育，致力于从青少年开始培养面向IT行业高端财务人才。南京雨花台区少儿编程科技素质培训学校通过多年努力，在业界获得了广泛的关注。

专注青少年编程培训—铸就中国青少年编程培训品牌

国内专业青少年编程培训学校

南京雨花台区少儿编程科技素质培训学校于1992年成立，专注于青少年编程培训，是国内专业青少年编程培训学校，堪称青少年编程培训界的黄埔军校。

强大的青少年编程教学团队

由中国青少年编程培训大咖高洛峰领衔的教师团队，汇聚业内名师。

培训青少年编程人才多

南京雨花台区少儿编程科技素质培训学校已累计培养青少年编程人才数百万名，在校生五千余人。

南京雨花台区少儿编程科技素质培训学校校区，占地一万多平，3栋教学楼，2栋宿舍楼，上海校区占地两千余平，同时容纳在校生近两千人！

小学生报几个兴趣班比较合适

参加课外辅导班，并不一定是辅导课上知识。课上知识，尽量在课堂和自习时间学好，再不济，还有家庭作业时间，家长可以帮助孩子辅导。孩子在小学阶段，多开阔视野，对孩子的成长是很有益处的。最好可以让孩子多方面接触一下，提高知识面。而且，只有了解了某一事物之后，才知道自己是否喜欢。如果时间够的话，可以多选几个兴趣科目学习商话好光图阳浓证死分座。其实，兴趣班不一定就是单一学一门课程，比如虫洞儿序万染云讨方场确童中心的课程有五个类别，每个类别都是一系列的课程。如：虫洞入学准备课，包含十个科目：母语认知、发音练习、成语接龙、诗词精选、阅读能力、书写入门、读写训练、思维训练、口算速算、入学能力。虫洞少儿编程课，包括三个科目：虫洞趣味机器人、虫洞趣味机械、虫洞Scratch JR编程。虫洞素质养成课，包含六门课程：科学探索、绘本阅读、体能训练、彩艺美术、才艺音乐、趣味美厨。虫洞少儿英语课，包含3门课程：英文语音、英文交流、英文阅读。虫洞国学经典课，包含六门课程：经典诵读、趣味珠算、少儿围棋、中华书法、国画启蒙、国学大观园。如果孩子确定自己想要粮雷转逐省妈发与学哪一门特长，也可以单一选择。比如音乐、体育中的某一科目，可以作为高考特长科目。所以说，小学生报课外班，并不是按照数量来算，也不是课外班越多空素战运越好。只有课程安排合理，劳逸结合，又能开阔视野或者学到花总草服命右特长，才是报课外班的意义。

用scratch 制作一个简单小游戏 但是想不到玩什么游戏 有建议吗

一、“如何让一个角色跟着另一个角色”这个问题我想了很久。得出的第一个结论是“延迟执行动作”。所以初期的想法是，在按下方向按键时，第二个角色延迟执行。初期的脚本如上面的两个图，设定了全局变量delay 调整延迟时间，局部变量t的预期作用是在克隆之后加1，以增加延迟时间（其实，还没有确定克隆之后t是初始值还是当前值，后来试过才知道是当前值的）。蛇身的脚本中，在按下方向键后，延迟了一会儿。在只有这两个角色的时候，跟随的效果还是不错的。但是问题多多，比如无法适应快速的操作，特别是后来增加了克隆模块后，常常会有部分蛇身，提前或者延迟了拐弯时间，以至于蛇身支离破碎。第二个想法是，跟随就是“面向主体移动”。直接使用“动作”中“面向”这一模块，免去延迟，让蛇身与蛇头保持同样的速度，只在蛇身太接近蛇头的时候，让蛇身放慢速度再次拉开距离（拐弯时会缩短距离）。蛇头蛇身食物同样有局部变量t 在克隆之后加1 ，不过原来的全局变量delay 延时，在这里变成了全局变量d 距离。因为无法通过“面向”这一模块跟着前一个蛇身，所以只能是所有蛇身都跟着蛇头，只是距离不同。其实，我是蛮喜欢这个效果的，在转弯的时候，蛇身弧线跟着蛇头，看起来自然一点。但是，同样也有问题：在蛇身增加时，蛇头直线运动时，后面的蛇身都是歪着平移的，整体看起来像是在水上漂，而不是爬；另外，可以想象当蛇身数量增加到一定的时候，最后一截蛇身到蛇头的距离超过了舞台的宽度一半时，就会出现各种重叠。如果能让后一段蛇身跟着前一段的蛇身就好了，哎~ 第三个想法，跟随是“再一次走过前任走过的路”。这样的情况下，首先要做的就是记录前任走了哪些路。直线的路，没什么好记录的，重点记录的是在哪里拐弯，拐向了哪边。于是这里就用到了链表。要保存的数据有拐弯时的X坐标、Y坐标及方向，所以用了三个链表。蛇头在拐弯时写入链表，最后一截蛇身（蛇尾）在拐弯后删除链表第一项。局部变量t（相当于是蛇身的编号），及全局变量tail（每多一截蛇身就加1）来判断是否是蛇尾。同时为了方便控制，增加了一个flag变量，这样就可以只用空格键来控制游戏的开始和结束。蛇头在这里尝试了使用新建模块的功能，新建了一个模块用来储存拐弯点的X、Y坐标及方向。下载文档到电脑，查找使用更方便1下载券 656人已下载下载还剩6页未读，继续阅读

二、这些都可以：超级玛丽、打地鼠、打砖块、切水果、冒险类、植物大战僵尸......都可以

三、枪战类

四、下载别人的游戏，尝试自己复制简单的电脑游戏，如：打飞盘 打地鼠 接金币 大鱼吃小鱼

如何提高编程水平(我是学计算机竞赛的高中生)

一、我从08年7月中旬开始学计算机竞赛,一起学到现在的还有几个人。可是我发现我们的差距十分巨大。我每次考试都不能写完题目（不管难易），一般都是一道两道，而且一般是错的。我想可能是自己的分析能力不够，不够认真，学习方法不好，但我确实不知道应该怎么来搞好它.....我都快被踢出去了....

二、过去我也参加过信息学，也拿过奖。根据我的经验，信息学对人的心理素质考验很高，楼主首先要提高心理素质。另外全国竞赛只是千军万马过独木桥，就算你有绝对优势也要看运气。所以建议楼主不要在一棵树上吊死。这是我的经验。原来一起学的几个同学都有不同程度的成绩下滑。所以要以高考为重。如果楼主智商不错，相信通过高考也能实现理想。另外拿一个国一不能保送清华北大的。你若想上清华北大还要参加自主招生

三、对编程要求不是很高 主要是对计算机 软件使用 硬件的具体性能要求比较非常 透澈一定要多看些 硬件类的题 多做做 那些都不难

四、我感觉编程方面的东西，要亲自多动手练习。只是看书看代码的话，一到实际要编程的时候就会感觉无从下手。

五、这两个“百度知道”的回答里提供了不少计算机方面的学习资源，有兴趣的话，看看适不适合,极有利编程水平的提高。。。

这件事告诉我们，写代码要养成良好的习惯，必要时注释。

三、从mian开始然后按顺序来看，如果碰到方法就进去看方法做了什么或者返回了什么值，看完然后再继续main的后面看

四、从main函数第一行看起，看到自定义函数再去看具体函数。

五、从main 函数开始看 按顺序  看到子函数就 进到子函数里面 看完子函数继续回到main函数中 按这个顺序就行

六、慢慢看if((ma_1-AI(5))>20){SetMotor(0x1111,(int)(60*gf_1),(int)(100*gf_1),0,0);}

人工智能代码都用什么写？

你所熟练掌握的每一种编程语言都可以是人工智能的开发语言。人工智能程序可以使用几乎所有的编程语言实现，最常见的有：Lisp,Prolog,C/C++，近来又有Java，最近还有Python.LISP:像LISP这样的高级语言在人工智能中备受青睐，因为在各高校多年的研究后选择了快速原型而舍弃了快速执行。垃圾收集，动态类型，数据函数，统一的语法，交互式环境和可扩展性等一些特性使得LIST非常适合人工智能编程。PROLOG:这种语言有着LISP高层和传统优势有效结合，这对AI是非常有用的。它的优势是解决“基于逻辑的问题”。Prolog提供了针对于逻辑相关问题的解决方案，或者说它的解决方案有着简洁的逻辑特征。它的主要缺点(恕我直言)是学起来很难。C/C++:就像猎豹一样，C/C++主要用于对执行速度要求很高的时候。它主要用于简单程序，统计人工智能，如神经网络就是一个常见的例子。Backpropagation 只用了几页的C/C++代码，但是要求速度，哪怕程序员只能提升一点点速度也是好的。JAVA:新来者，Java使用了LISP中的几个理念，最明显的是垃圾收集。它的可移植性使它可以适用于任何程序，它还有一套内置类型。Java没有LISP和Prolog高级，又没有C那样快，但如果要求可移植性那它是最好的。PYTHON:Python是一种用LISP和JAVA编译的语言。按照Norvig文章中对Lips和Python的比较，这两种语言彼此非常相似，仅有一些细小的差别。还有JPthon，提供了访问Java图像用户界面的途径。这是PeterNorvig选择用JPyhton翻译他人工智能书籍中程序的的原因。JPython可以让他使用可移植的GUI演示，和可移植的库。因此，它非常适合作为人工智能语言的。

LCC、VC、TC、GCC都是C语言编译器，一般包括集成开发环境，编译器和链接器及辅助工具

青少年机器人等级考试和青少年编程教育考试哪个更好

青少年看志跟机器人等级考试和青少年编程教育考试比，青少年编程教育考试好。根据查询相关资料信息显示：青少年机器人等级考试和青少年编程教育考试都是面向孩子进行机器人以及编程教育测评的专业考试，总的来说，孩子有兴趣和能力去深入学习机器人和编程，可以参加这两种考试，孩子只是想学会机器人和编程的基本知识，参加青少年编程教育考试。

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编程与航模哪个好

编程更好些。学少钟许迅车战三众短束犯儿编程可以提高孩子逻辑思维、专注力航空模型需要学习飞行原理、空气来自动力学、材料与结构、航空发动机、无线电遥控、气象等有关航空知识。航模学到的知识具有多种学科、从实践到理论多次反复的特点，这些特点可以一定程度弥补专业学习内容过于单一的缺陷。模型爱好者可以反复设计、制作工院突占排到小可久百、试飞许多机型，并且都是模型飞机的整体，从而形成整体的互相联系的思想。学习过程会枯燥些问衣列范，少儿编程就是通过计算机实现提升孩子的动手能力、创造力、想象力以及思维能力的综合提升。目前的儿童学编程课程体系也不少，其中比较多的有图形化编程课程、信息学奥数编程课程以及人工智能编程课程等等，这些编程儿童学起来也是比较实用的，对于孩子的未来发展方向都是指明了一条充满希望的道路。如果还在纠结孩子学什么，鸡重齐袁来劳月创建议可以先咨询下童程童美，童程童美是达内教河占组胞威育集团旗下少儿编程培训品牌，凝聚美国纳斯达克行步丰胶夫血业低甚基编上市公司18年少儿编程课程培训经验，形成了以人工智能编程、智能机器人编程、信息学奥赛、创意启蒙课等课程体系官效画视为核心，集国内外大型赛概轮背比剧事、国际国内游学、冬夏令营等为一体的中国青少年STEAM创客教育平台。剂什脸时点静教学模式线上线下一体；线上1对件针善路节照附讨走西5小班直播教学；线下50多座城市，一站式少儿编程教育机构.。目前童程童美有少儿编程体验课，点击可免费报名试听

青少年编程有用吗？

有用的，青少年编程提高逻辑思维能力，

幼儿编程课是什么样的？

幼儿编程课是为儿童开展的程序设计教育，通过游戏、动画、音乐、积木构建等兴趣形式，让儿童接触程序设计，培养综合能力的课程。幼儿编意斗促模指脸赵节土策程教育一般分为两类，一类是图形编程教学来自，结合儿童玩耍的天性，通过教具构建，潜移默化地培养儿童的逻辑能力和创造力乡友由九距。另一类是基于Python、C加加等语言的编程教学，像智能机器人、人工智能编程等。幼儿编程课的优势可以提高孩子的逻辑思维能力。编程时最基本的思路就是将大问题变成小问题，在孩子放入代码的过程中，就已经让孩子亚径各纸露脱似空的逻辑思维能力提升短居针鲁了。培养孩子的专注力。小孩子注意力集中的时间是很短的，但是儿童编座厂仅既盐医信落草称程的课程却可以让孩子感到兴趣赶圆如紧观存诉无穷，因为没一步都充满了好奇，就像探险一样。孩子是不忍心放弃掉这么好玩的课程的。提升孩子的细心度。编程是需要-个个填入代码的，如果一个代码的顺序填错，或代码编号填错的话，就会让整个的编程功亏一篑。 这样的失败经历会让孩子马虎的习惯得到改正。

然后把源程序编译成可执行程序就可以了。

编程教育品牌哪个比较好？

编程屋，主要针对在线直播教育平台和线下培训机构提供完整的少儿编程课程和老师服务。